12月15日下午，信息化处处长宋子强同志以“智慧校园的逻辑起点”为题，为机关党委第十四党支部、第二十二党支部上党课，活动由信息化处副处长、第二十二党支部书记王健同志主持。
宋子强同志以“数字校园与智慧校园的主要区别”为切入点，引导大家思考两者的差异，初步认识两者之间的关系。然后，通过分析信息化工作的难点和数字校园建设的曲折之路，重新审视智慧校园的逻辑起点，探索智慧校园的本质和特征，提出数字校园走向智慧校园的有效路径。他指出，智慧校园的“智慧”首先来自“感知”，这种感知的结果体现为各种各样的“数据”。传统模式下“数据”的感知（采集）主要是“填表式”的，距离业务发生的起点比较远，而智慧校园建设必须极大地加强以“伴随式”为主的数据采集，这就必然需要加强碎片化细粒度广覆盖的流程服务、轻应用、小程序等敏捷服务的建设，信息系统需要解构与重构，以移动应用为主要特征的“互联网+”能力充分提升。他还指出，智慧校园建设需要在国家政策引领下，变管理导向为服务导向，坚持以人为本，服务为先，数据支撑，流程驱动的理念，注重以数据为核心的数据中心建设，大力提升校园“感知”能力和数据加工能力，促进智慧校园方案有效落地，这就是我们新时期智慧校园建设的方法论。
最后，大家就我校目前正在进行的“爱师大”校园移动应用平台建设展开讨论，互动频频、气氛热烈。通过这次党课的学习和充分交流，大家在智慧校园建设理念上更加趋向一致，相信会为智慧校园建设的推进增加共识，形成合力！（拟稿：王正路；图片：孙荣；修定：郭娜、王健、宋子强、刘林）
