编者按：忆峥嵘岁月，迎建党百年，今年是中国共产党成立100周年。为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，全面落实中央和省委学习教育工作部署，高质量高标准开展党史学习教育。现推出“学党史强党建 开新局促发展”书记系列访谈活动。通过学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时深度展示各学院的党建特色和党建品牌。
校报记者：戚书记，您好！请您结合本单位实际，简要回顾“十三五”期间本单位党组织在加强党的建设和“以党建促发展、以发展强党建”方面取得的突出成绩和工作经验。
戚洪：历史文化与旅游学院党委共设五个党支部，其中，三个教工党支部，两个学生党支部，师生党员共110人。
“十三五”期间，历旅学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦学院中心工作，贴近师生现实需求，以思想建设铸魂，以基层建设固本，以特色培育强筋，多方发力、多措并举，全方位加强党的建设，全力提升党建水平。院党委自2016年始，连续五年获校党建考核“优秀”等次，先后获校“先进基层党组织”、思想政治质量提升工程“示范学院”等荣誉称号，获省高校“最佳党日活动”优胜奖2项，校“师德建设月”活动一等奖1项以及校师德师风建设创新工作案例、优秀工作案例各1项，学院被评为校首批党员教育实境课堂、校中心组理论学习示范点。
1.思想铸魂，提高党建“引领力”。将政治属性始终摆在第一位，坚持党政共同负责制和民主集中制，领导班子和谐、团结、战斗力强。不断学习新理论、领会新思想、践行新要求，灵活学习方式，拓宽学习渠道，结合学科专业常态化、制度化、创新性开展中心组学习、支部“三会一课”“同上一堂思政大课”等专题学习活动，以此筑牢思想之魂，补足精神之钙，提高党建“引领力”。“新指示指导新思路，新思想引领新作为”中心组学习荣获校二级党组织中心组理论学习案例一等奖。
学院中心组获校二级党组织中心组理论学习案例一等奖
开展“同上一堂思政大课”专家报告会
2.党建筑基，提升基层“组织力”。强化党委书记、党支部书记两级“书记项目”示范引领作用，发挥学生党支部“第一书记”主体责任，积极开展基层党建的路径探索和创新实践。凝练各具特色的“党支部工作法”，实施“一支部一品牌”及“标准化党支部”“优质化党支部”创建工程，通过支部书记签订项目“任务书”、党员同志签订任务“承诺书”，多角度、全方位激发党建工作内生动力。选优配强支部书记，实行教工党支部书记与系主任任职“双向进入”制度，实现基层党支部建设与专业建设的深度融合，提升党组织的凝聚力、战斗力。积极创建“润无声”党员教育实境课堂，精心谋划主题党日活动，用内容丰富、形式新颖、贴近实际的主题教育赋予党建工作更多仪式感、神圣感，提升党员责任感、使命感，让党员成为党建“主角”，担负发展“主责”，提高党建“组织力”。先后获省高校“最佳党日活动”优胜奖2项、校级一等奖2次、二等奖1次，“书记项目”“样板党支部”结项结果均为优秀。
获省“最佳党日活动”优胜奖2项
开展“不忘初心·坚守本心·凝聚党心”主题党日活动
3.聚焦关键，增强党建“粘合力”。服务学院中心工作，聚焦党建主责主业，靶向工作，精准“发力”，让党建成为学院各项工作的“粘合剂”。一在师德师风建设上“发力”，开展“坚持修身立德，矢志引路铸魂”“守师德师风初心，担立德树人使命”等师德师风专题教育，打造有态度、有温度、有情怀的教师队伍，连续4位教师获评“师德模范”；二在“三全育人”上“发力”，开展“道业空间”党建沙龙、“温暖伴行”教工帮扶、课程思政培育等活动，构建学院层面“十大育人体系”；三在人才队伍建设上“发力”，通过开展《青年教师职业能力发展调研》，实施青年教师能力提升工程，助推青年教师政治能力与业务能力的双向提升，“十三五”期间，3人获省“青蓝工程”称号，3人获省“双创博士”称号，3人次获省“社科优青”“紫金文化优青”称号；四在党建带团建上发力，全力打造“博爱历史”学工品牌，突出志愿服务特色，连续九年成功获批省级“博爱青春”社会实践项目，其中三次荣获省“优秀项目奖”。近年来，学院在“挑战杯”竞赛中实现了零的突破，先后获得省级二等奖2项、三等奖1项。结合“四史”学习教育排演红色情景剧，弘扬红色文化，传承红色基因，先后承担省高校基层党支部书记示范培训班、省高校发展党员工作实务培训班等校内外培训展演任务，被“学习强国”平台专门报道。
开展“庆华诞·忆初心·塑形象”主题教育
学习强国”平台报道学院红色情景剧
4.融合发展，提升党建“协同力”。一是汇师生之力。通过定期召开二级教职工大会、党外人士座谈会，严格执行班子成员与民主党派结对制度，开展“我为学院发展献一策”活动等途径，广听民意，广纳良策，解学院发展难题，促内涵指标建设；二是汇老教师之力。以“‘银’领师生，协同育人”关工委项目为依托，开展“我的教书育人故事汇”等活动，发挥老同志在育人上的独特优势；三是汇智库之力。“十三五”期间，新建部省级研究平台6个，积极发挥国务院侨办“华侨华人研究中心”“一带一路”国别研究中心等平台作用，以科学研究服务“大统战”建设和“一带一路”建设，2017年以来获得省部级以上机关及领导采纳、批示6个；四是汇社会之力。以校地、校政合作为桥梁，组织完成省委宣传部“革命文化研究阐释宣传教育”专题调研，开展淮海红色文化研究项目，与行业龙头企事业单位开展协同育人。
红色文化专题调研报告
与徐州博物馆开展共建
校报记者：请您聚焦党史学习教育“六专题一实践”的工作要求，可以谈一谈学院在实现抓党建凝心聚力，开新局谋划新篇等方面的主要措施与做法吗？
戚洪：作为历旅学院师生，学习好党史、研究好党史、宣传好党史是我们的责任担当。为此，学院以树立正确党史观、培育科学历史思维为中心，将勤学、善思、笃行一体化推进，立体化构建党史学习教育网络，全方位加强师生党史学习的积极性、主动性和自觉性，学好党史必修课，激发发展新动力。
1.在勤学上下功夫，夯实党性根基。严格规定动作，创新自选动作，将“必修”内容学透、学精，将“选修”内容学广、学宽，实现师生“学思悟践”。一是“乐学”。完善党员“学习角”，丰富党员阅读书目，开展“红色光影汇”，激发党员学习自觉性和自主性。二是“研学”。开设“党课开讲了”活动，邀请党委书记、党支部书记、普通党员及思政专家、杰出校友等讲述中国共产党百年光辉历程，在“讲”和“听”的过程中真正学懂学通学实，引导党员主动撰写学习心得、分享学习感悟。三是“践学”。充分利用周边及徐州自有红色资源，开展实境课堂学习，通过现场参观、互动体验等教学方式，引导党员师生铭记先辈光荣事迹，勇于担负历史使命。
2.在敏思上做文章，汲取前进力量。引导党员师生结合专业、带着问题积极思考、主动研讨、深入交流，实现学有所思、学有所获。动员党员师生积极参加校庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会优秀论文评选，获一等奖、二等奖各1项，三等奖3项。举办“党史阅读沙龙”以及“我想对党说句心里话”“一颗红心向党生，数代奋斗担使命”等专题活动，引导党员师生在学习的过程中主动思考，感悟中国共产党人一脉相承的精神特质和永葆初心的共同品质。通过学院微信公众号、QQ与微信群组，定期推送“党史百年天天读”“回首百年，砥砺奋进”“历史上的今天”“指尖上的红色情”等专题，不断引导党员树立正确党史观，从党史学习教育中汲取前进的智慧与力量。
3.在笃行中见实效，赓续精神血脉。积极转化学习成果，在教育学生成才、服务教师成长、助力社会发展的过程中弘扬精神、践行使命。继续推动“温暖伴行”教工帮扶活动，突出精准化、个性化、有效性帮扶，解决学生最需要、最困难、最迫切的实际问题；运用学习成果，大力培育“金课”“金奖”，开展好课程思政建设及教学成果奖的培育，提高教师业务能力，为“一流专业”“一流课程”建设打下坚实基础；积极承担江苏农垦集团企业发展史编撰、徐州市委组织部徐州人才文化研究提炼等工作，并与云龙湖管理处及彭城大院文化创意产业园、金龙湖文创小镇等单位开展支部共建，发挥专业优势，加强校企合作，服务地方发展；推动“百年正青春，奋进新征程”红色情景剧走进徐州高校、中小学、社区及军营，担负起党史宣传责任，传承精神血脉。
校报记者：今年是中国共产党成立100周年，当前党史学习教育正在不断掀起新的高潮，基于此，结合“十四五”发展规划和基层党建的发展定位、发展目标和具体举措，学院未来有怎样的发展思路和规划？
戚洪：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党的全面领导，认真贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，直面学院发展遇到的困境与挑战，以“质量党建、品牌党建、有机融合、系统推进”的思路，实施“一体三化”高质量党建工程，即推进以党建带动团建工建横向一体及学院党委、党支部、党员纵向一体，推进日常工作标准化、重点工作项目化、特色工作品牌化；以高政治站位、高密度融合、高标准落实、高价值创造、高压强监督，推动管理机制向系统工程转化，以高质量党建推动学院高质量发展。
1.推进“有机融合”工程，突出党建统领作用。发挥党委“把方向、管大局、作决策、保落实”政治核心作用，以构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学院层面思想政治工作体系为抓手，以师德师风建设、青年拔尖人才培养、一流专业课程培育、学科高地建设为突破口，将守正创新融进日常工作，最新精神融进重点工作，整改成果融进制度体系，引领保障融进管控体系，使党建工作与学院中心工作有机融合与系统推进，保障立德树人根本任务的实施。
2.推进“筑基固本”工程，强化“四型四强”组织建设。抓标准、强队伍，持续推进基层党组织“提质增效”“强基创优”建设；抓软肋、补短板，以“双带型”“双领型”党支部书记建设促进党员队伍从“头雁带飞”到“群雁共追”转变；提水平、建平台，以“一室多窗”建好党支部书记工作室，以“平台+”建优党员教育实境课堂，持续推进“学习型、创新型、服务型、质量型”党支部，建设“政治功能强、支部班子强、党员队伍强、发挥作用强”的党支部。
3.推进“价值创造”工程，推动学院高质量发展。创设以学院党委领导作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用发挥为主的价值创造平台。探索构建以品牌立项、品牌建设、品牌凝练为链条的品牌化基层党建模式，以期通过高质量的党建品牌化实践，将自身党建优势转化为学院竞争优势和发展优势，赋能学院高质量发展。（文图来源于历史文化与旅游学院）